青山ゼミナールでは入塾した中学生に勉強の進め方ガイドを渡しています。塾の授業を受けることは大切ですが、授業を受けていない時間をどう使うかが成績が上がるかどうかの分かれ目です。ガイドの内容を紹介します。
宿題の進め方
宿題は概ね週末に1週間分まとめて出しています。土日は学校の授業がない分の時間があるので、そこでしっかりこなしてほしいです。
ただし、なんとなく解いて丸バツだけつけて終わりでは宿題の意味がほぼゼロです。間違えた問題はなぜ間違えたのかを答えで確認し、解けるようになるまで繰り返すことが大切です。
暗記プリントを宿題として出すことも多いですが、これも1回やって終わりではありません。土日に1〜2回、テスト前日にもう1回と、最低2～3回はやってほしいです。土日でやり込んで順番を覚えてしまった場合は伝えてもらえれば新しいプリントを渡します。より実践的に覚えることができます。
小テストの活用
小テストは宿題の範囲から出題しています。宿題をしっかりやって覚えれば小テストでも点が取れます。
効率の良い暗記方法として「自分で小テストをやりなさい」という勉強法がありますが、それを塾が肩代わりしている形です。本当に覚えられているか・理解できているかを確認する材料として小テストをうまく使ってほしいです。
自習室の使い方
自習室にはなるべく来てほしいです。特にこれまでサボってしまった期間があるなら、取り戻すには長い時間がかかります。1〜2週間頑張ったところで成績は上がりません。何ヶ月もコツコツやり続けてはじめて、苦手だったことを克服できます。
ただし、来るだけでは意味がありません。学校の宿題を適当にこなして漢字ノートを書いて帰るだけでは何も変わりません。やるならしっかり理解できる形でやる。あるいは自習室に来たら先生に指示を仰いでください。「数学のこの単元が苦手」「英語で何をやればいいかわからない」何でも言ってもらえれば、こちらはいくらでも答える準備があります。
宿題はあれもこれもと多く出しすぎるとモチベーション低下につながるので絞っています。だからこそ、自分から言ってもらえれば必要なものを追加で渡せます。恥ずかしがらず怖がらず、何でも言ってください。
宿題・小テスト・自習室の活用、どれも本人だけが頑張ればいいわけではありません。家庭でのサポートがあって初めて成り立ちます。特にスマホの管理は保護者の方の役割です。勉強中にスマホがそばにあると、YouTube・インスタ・TikTok・LINEといくらでも逃げ道ができます。勉強の時間帯はスマホを預かるなど、家族みんなで一緒に取り組んでいただければと思います。
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